เรื่อง เสือเจ้าพระยา | อ่านฟรี 150 ตอน!
ตอนที่ 6 าสาารถไม่ึ!
ใกลุ่ม็ทยอย บางคน็ัาได้ บางคน็ได้ บางคน็ยัดเ้า…็ัฐีกระทรวงศึกษาฯ เว่าุต้องีที่เี จึงไม่แปใที่จำนวนนักเีให้องีากึ 50 ่าคน ไปารุ่นพี่ ม.2 ให้องีแค่ 30 คนตามาฐา
แต่ัปีี้เด็กเะเกินไป่ เล่าาึตอนีุ้็ิาว่า ตัวเเ้าาได้ไ บางู่างูิใ ฝาก .. ฝาก นายก. บ้าง็ัา
จนึเสือน้อย... เขาได้แต่ิ้แ้ ๆ เื่ ๆ ไปว่า “้าข้อเขียนิ แต่ไม่ผ่านัา์ ยังเ็อยู่ทุกวันี้” เสือน้อยูขึ้นา ็กายเป็ที่ใงเื่ ๆ ำเาหูผึ่งัเป็แถว…เาะีน้อยากที่ข้อเขียนผ่าน แต่ัา์ไม่ผ่าน
เหนึ่งใกลุ่ม็ูขึ้นว่า “ไเล่าสิ ้ารอฟัู่” สายตาุเขาด้วยาสนอกใ เาะี่ั่อยู่ี้ ไม่ัา็ฝากเ้าเีั้ั้
จึงทำให้ เสือน้อยึึภาพเื่หายเื่...
....
หลังจากะชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเีุ็เีมหาที่เีใ่เป็เื่ปิาก ึ่เสือน้อยเป็หนึ่งใั้ แต่ที่พิเศษ่็ืพ่อาัให้เ้าโรงเีปทุมิไ
ส่วนแ่็อยากให้เ้าโรงเีเิงแ่ ึ่็เป็หนึ่งใสองโรงเีประจำจังหวัด่าง ‘โรงเีคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานี’ ึ่เป็โรงเีหญิง้ แต่ตัวเดันีูาจึงไม่สะดวกะเอ่ยปาก ั้โรงเีตั้งอยู่ะฟากฝั่งแ่น้ำเ้าะา
ส่วนโรงเีเก่าแก่่างปทุมิไ ที่เีัาั้แ่รุ่นปู่ ยันรุ่นปู่ รุ่นพ่อ าึรุ่นเขาืรุ่นลูก าุโรงเียังาก่าปู่เีี ตอนี้โรงเียังอยู่แต่ปู่ไปแ้…
า้าจึงาัให้เขาเ้าโรงเีี้ให้ได้ จึงยื่นใัไปั้แ่วันแที่เปิดา ปีี้ีสองกรณี ื ข้อเขียน ััา สิทธิ์ัาได้เาะเด็กใพื้นที่
้าเด็กนอกพื้นที่็สิทธิ์หวังะัาไปได้เ ตัวเสือน้อยเ็เีมพร้อมอยู่ากก่อน็ได้ติวเ้ ัครูิเที่แ่จ้างา
โรงเีเก่าแก่ แใกล้้าแค่ี้ ปั่จักรยาน็ได้ เิ็ไม่นาน จึงไม่ีที่ไเหาะไป่าี้ีแ้ ึแม้ไม่ิพ่อัแ่ ็คงาายัดเ้าไปู่ี โชคดีที่แ่ไปืู้าว่า “ปีี้ีะเปิดห้องเีพิเศษ”
แต่่าค่าเแพง่าปิหายิเท่า เป็ห้องเีสำหัโเาะ
เาพ้นผ่าน เื่ึวันข้อเขียน สำหัเสือน้อยแ้ มันไ่ไ้ยากเิำั แต่ะว่าง่าย็ไ่ไ้ เขา็าา่างสุดาสาารถ าี่สติปัญญาี าไม่ิ็ยังี ก๊อกสอง่างัารออยู่
แะแ้วันประกาศผลา ็ไ่ไ้ทำให้เ็ุ่ผิดหวัง วันี้าทั้งัพ่อแ่้้า ครั้นเื่ไ้ิว่าผ่าน็ีใัใญ่…
แะแ้การัา์็ได้เริ่มขึ้น เป็ีหนึ่งด่านที่ต้องผ่านไปให้ได้ แ่่าโากมักะผ่านทั้ง ทำให้เขาไม่เีากนัก
แ่าจึงตัวัร้านไปก่อน…เพื่อที่ะเีมตัวทำั้าวาาใตอนเย็น
เสือน้อยนั่งเตี๊ยมั้อยู่ัพ่อผัน ัแะแะเดาแาการัา์ั่างเป็จริงเป็จัง แต่พ่อผัน็ปลอบใจโี่ใหู้ไปาี่คิดั่แะ ัเด็ัเท่าี้คงไ่ไ้ีคำายากเย็นะไนักหรอก่า
เื่ึคิวเสือน้อย็เิเ้าไปให้อง ีครูู้าคนหนึ่งหน้าตาุั ดู่าาไม่่เป็มิตรเ่าไ่ เขาเิเ้าไป็กล่าวัี ไหว้ก่อนที่ะุญานั่งเ้าี้
เขาแอบคะแนนให้ตัวเแ้่า้ไม่สี่็้าคะแนน
ครูหน้าุจึงูว่า “เิญ…ไลองเล่าเื่าให้ฟังสิื่ะไาจากไ าเกรดเฉลี่ยเ่าไ่?”
เสือน้อย็ตอบไปีะ่าง าี่เีมไ้ใใจ จนกระทั่งาึคำาาสาารถพิเศษ าถนัดพิเศษ…
ครู : เราีาสาารถพิเศษะไบ้าง?
เสือน้อย : ีเะเั (เขาูิในำเสนอากัเื่ี้)
ครู : สัก่าง เาที่คิดว่าถนัดีุ่
เสือน้อย : ผมัถุงแไ้เร็วาก 1 าี ผมัได้เกือบ 20-30 ถุง าสาารถ่างอื่นผม็ีนะั (เสือน้อยได้ตอบ่างาดมั่น)
แต่ยังไ่ัะไดู้ ครูผู้ัา์็ูแทรกขึ้นาเสียก่อน
ครู : ัถุงแ?
เขาได้เลิกิ้เด็กน้อย้า ก่อนที่ะขีดเขียนะไกระดาษ ี่าาดีอกีใ ก่อนูว่าให้ไปรอฟังผลด้านนอก
……
ผ่านไปไม่นาน็ีครูผู้หญิงคนหนึ่งา ก่อนะขานื่คนที่ผ่านการัา์ แะได้แ้รายละเอียดี่ิ “สำหัคนที่ได้ัการเรียกื่ แปลว่าผ่านการัา์ ่ไป็เชิญไปะเีที่าด้านงตึก ได้เ่ะ”
“แต่ปิะผ่านัค่อน้าง ดังั้ครูะปัเปลี่ยนนิด่ ะเรียกื่เาะคนที่ไม่ผ่านเท่าั้ ส่วนคนที่ไม่ีื่ แว่าผ่านแ้เชิญขึ้นั้ได้เ่ะ”
“จำนวนนักเีกลุ่มที่ 13 จำนวน 100 ที่ผ่านข้อเขียน ีเีคนเดียวที่ไม่ผ่านการัา์ไ้แ่ เด็กชายเสือน้อย ่ไ้เย็น แาเสียใจด้วยะะ…”
ทันใดั้็ปรากฏเีโห่ร้องีใจากู้ป แะเด็กนักเีที่ิทั้ง 99 คน ที่พาั่เีดังระงม ก่อนที่ะพาัแ้าเิขึ้นไปั้ เพื่อที่ะะเีเี
ส่วนเสือน้อยัพ่อั้ นั่งเ๋อยู่ตรงั้ ั้ิได้เสือน้อย็รู้สึกไม่แฟ์ ตัวเขาคิดว่าตัวเทำได้ไม่ขาดตกบกพร่อง คะแนนงเขา็ิร้อยััแ ตอบคำาไ้ีีสติ!
จึงุึ้ยืนั้พร้อมูเีดังว่า “คุณครูั…ำไผมึไม่ผ่าน!?” เีะโดังลั่น
ส่วนาพ่องเขาั้ ็กำลังฮัเพลงา “หนึ่งใร้อย…เธอืดวงดาวที่คอยนำา!” เขาร้อง ‘เพลงหนึ่งใร้อย’ งพี่เิ์า
ำเาิ้งเสือน้อยกระตุกไมุ่ นี่ยังีเาาฮัเพลงี พ่อผันเห็นสายตาที่เสือน้อย่า จึงได้เริ่มวางาดงคนเป็พ่อ ก่อนที่ะเิเ้าไปาครูผู้หญิงสูงวัย
พ่อผันาขึ้น “ครูั ลูกงผมไม่ผ่านตรงไหรือั?”
เสือน้อยูเสริมว่า “ครูัผมมั่นใจว่าตอบคำาได้่างีสติ้นะั ำไเป็ผมคนเดียวที่ไม่ผ่าน!” เขาาา่กั้นโะ ที่พร้อมะปะทุาอยู่่
ครูผู้หญิงสูงวัยตอบั “เ่...ดิฉัน เป็เีแค่คนแ้ประกาศผละะ ้าาหาเหตุผล คงต้องไปาัครูผู้ัา์ ที่ประเมินให้ไม่ผ่าน”
ครูผู้หญิงสูงวัย่าี้็รู้สึกใเหมือนั ปิาร้อย็ผ่านร้อย ำไเ็ุ่คนี้ ึไม่ผ่านได้? คะแนน็าดีิร้อยััแ ด้วยาัเช่นัดังั้ครูสูงวัย่าี้ จึงเินำาไปัผู้ัา์
พ่อผัน็ได้กำชับว่า “เี๋พ่อคุยเ ่าาาสอดแทรก ้าไม่ึคราว่าทำหน้าบูดบึ้ง หรือัี้าใสู่้ใญ่ ประเี๋พ่อัาเลูก” ครู่ต่อาทั้งสาม็ายืนอยู่หน้า ครูุ่หน้าุคนั้
“ครูเดือน ีะไหรือั?” ครูุ่า
“ดีว่าคุณู้ป่าี้ อยากาว่าำไลูกงเขาึไม่ผ่าน อันที่จริง…ตัวครูเ็ัเหมือนั คะแนนเขาาดีควระได้เป็ัเืลำดับแ ๆ ้้ำไป?” ครูเดือน็เล่าาัใใจา
ครูุ่หน้าุ ัไปเ็ุ่แะู้ป ก่อนูด้วยน้ำเีจริงจัง “ืูางคุณาสาารถไม่ึน่ะั…”
เสือน้อยตะลึง “าสาารถไม่ึ?”
พ่อผัน็ทำท่าุด้วยเช่นั ก่อนที่ะา่างสุภาพว่า “ตรงไที่าสาารถไม่ึหรือั?”
ตอนี้เครื่องหายคำา ็ปรากฏอยู่ใสงั้คนพ่อลูก
ครูุ่็ตอบตรงประเด็น “เื่าสาารถพิเศษ นักเีคนี้เขาตอบว่า…ัถุงแภายใหนึ่งาีนั่นไั!”
พ่อผันัได้ไปูาที่ทำสีหน้าจริงจัง “ัถุงแเร็วแ้ าสาารถมันไม่ึตรงไหรือั แว่าเขาเป็เด็กดี่แ่า้าวแ ัถุงแเร็วผมว่าเป็เื่่ายินดีนะ ที่ะัเด็กขยันทำาาิน่พ่อแ่แบบี้ไ้”
พ่อเ้าใจวิธีคิดงครูคนี้่า ๆ ฟังจากน้ำเีแะสีหน้าค่าตา
เสือน้อยูเสริม “แะอันที่จริงผม็ีาสาารถอื่น ๆ ด้วยั…แต่ว่าครูไ่ัา็ไล่ผมจากห้องแ้!”
พ่อไ้ิเช่นั้เขา็โแทนูา “สรุปว่ายังไัครู…ิาเหตุผลให้ผมฟัง่ได้มั้ย? เาที่มันะทำให้ผมัูา ยอมัโสุดีเ็ได้ั…”
ผันเีมการอยู่ภานใใจ ึขั้นะยื่นร้องุ์ัา ผอ. หรือไม่็าสำนักงานเขตาึาแ้
นิยายแนะนำ
นิยายแนะนำ
ความคิดเห็น
COMMENT
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้
เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้ เพื่อสร้างประสบการณ์นำเสนอคอนเทนต์ที่ดีให้กับท่าน รวมถึงเพื่อจัดการข้อมูลส่วนบุคคลเพื่อให้ท่านได้รับประสบการณ์ที่ดีบนบริการของเว็บไซต์เรา หากท่านใช้บริการเว็บไซต์นี้ต่อไปโดยไม่มีการปรับตั้งค่าใดๆ นั่นเป็นการแสดงว่าท่านอนุญาตยินยอมที่จะรับคุกกี้บนเว็บไซต์และนโยบายสิทธิส่วนบุคคลของเรา
userA???
???? ??? ? ???? ?? ??